EL SOLDADET DE PLOM

FÓRMULA D’INICI DEL CONTE:

Hi havia una vegada un fabricant de joguines...

PLANTEJAMENT:

• Com comença? Un fabricat de joguines es va equivocar al fer soldadets de plom i posà menys plom del que calia al motlle. I tots li sortiren idèntics, llevat l’últim, al qual li mancava una cama.
• Qui és el protagonista? El soldadet de plom.
• Com és? Li mancava una cama però es mantenia ferm com la resta. Era tan valent i tímid.
• On viu? A la cambra de jocs d’uns infants.
• Que fa? S’enamora d’una ballarina.

NUS:

• Què passa? El soldadet pensa un pla per apropar-se a la seva estimada. Quan es va fer fosc s’amagà darrere una capsa. Quan està a punt d’anar a parlar amb la seva estimada d’una caixa en sortí un ocellot negre i li va dir que no mires més la ballarina. Un dels nens se l’oblida al costat de la finestra oberta  i el mal temps va fer caure el soldadet. Dos noiets entremaliats se’l troben i el fan navegar en un vaixell de paper. Se’n va per la claveguera, el regne de les rates, les quals li cridaven perquè s’aturés. Va desembocar a la mar on un peix se’l va empassar. La cuinera va comprar el peix que un pescador havia pescat el  van obrir i en va sortir el soldadet de plom Que va acabar un altre cop a la mateix habitació d’on havia sortit. I el van posar al costat de la seva estimada. Els dos pensaven en declarar-se a la nit i es miraven.
• Quin problema? Que no pot estar a prop de la seva estimada.
• On passa? A l’habitació, al carrer, en una claveguera i al mar.
• Quan passa? No ho diu.

DESENLLAÇ:

• Com acaba? Un dels nens el deixa a terra, l’altre li fa una puntada i va a parar a l’estufa, la ballarina amb el vent també fa cap a l’estufa.
• Com se soluciona el problema? Acaba al costat de la seva estimada i al final els dos van a l’estufa on hi queda un cor de plom i una cinteta blava.

FÓRMULA D’ACABAMENT DEL CONTE:

I vet aquí la història del soldadet de plom i la ballarina, per a alguns feliç i per a d’altres massa trista.

LLISTA DE PERSONATGES:

24 soldats de plom:

Són els companys del soldat de plom fets del mateix plom, són joguines. Tots són idèntics. Marxen de la botiga cap a la cambra de joc d’uns infants.

Castell:

És una joguina.

La ballarina:

És una joguina. És l’estimada del soldadet de plom i està dreta sobre una sola cama, igual com el soldadet de plom. Acaba a l’estufa amb el soldadet de plom.

Les joguines:

Són totes les joguines que viuen a l’habitació. Es desperten de nit, quan tothom dorm. 

L’ocellot negre dins una caixa:

És una joguina , és un horrible ocellot negre, d’ulls cristal·lins i agafat a una molla. Viu a l’habitació. Espanta el soldadet i li diu que no miri més a la ballarina.

Nen:

És un dels nens que viuen a la casa i s’oblidà el soldadet al costat d’una finestra oberta.

Dos noiets:

Són dos nens entremaliats que van pel carrer i es troben el soldadet al terra i el  fan navegar en un vaixell de paper.

Les rates:

Són rates que viuen al regne de les rates (la claveguera). Cridaven el soldadet perquè s’aturés.

El peix:

És un peix molt gros que viu al mar. Obrí la boca i s’empassà el soldadet de plom.

El pescador:

És un pescador. Enxampà el peixot i se l’endu a la plaça on el ven a la cuinera.

La cuinera:

És la cuinera de la casa. I es sorprèn al trobar el soldadet de plom dins el peix que ha anat a comprar aquell mati al mercat.

El vailets de la casa:

Són els nens de la casa. Posen al soldadet al costat de la seva estimada, però després un l’agafa i el deixa a terra i l’altre li dona una puntada i va a parar a l’estufa.

La minyona:

És una minyona de la casa. Neteja l’estufa de l’habitació i no s’adona que entre la brossa queien al cubell un petit cor de plom i una cinteta blava.

ANÀLISI DE PARATEXTOS:

Les pagines estan paginades comencen a partir de la segona, la lletra és lligada, el text no està justificat. Les il·lustracions estan al costat del text. Està sota d’una versió més llarga que gairebé ocupa tota la pàgina. Només ocupa una petita franja de baix.  És una adaptació del conte de H. C. Andersen feta per Paco Sánchez Pina i les il·lustracions són d’Agustí Asensio. A la contraportada s’explica de que va la col·lecció de contes màgics. Hi ha dos adaptacions diferents en el mateix llibre.

Il·lustracions:

Les il·lustracions són estàtiques només surt un dibuix petit d’un ninot, una part del castell, el soldadet de plom, la ballarina, etc. Els colors són càlids, està pintat amb llapis de colors. El text  destaca més que la il·lustració, però el fet de que l’altra versió ocupi tant, fa que aquesta no destaqui tant, tot i ser la lletra més bonica i més gran. L’edat recomanada és de 6 a 8 anys.

LA TÀNIA, PRIMERA BALLARINA A L'ANEGUET LLEIG

FÓRMULA D’INICI DEL CONTE:

Sóc la Tània. La senyoreta Foley diu que farem una representació en el Festival de Primavera:  L’Aneguet Lleig.

PLANTEJAMENT:

• Com comença? La senyoreta els diu que faran la representació de l’Aneguet Lleig i a la Tània li toca el paper d’aneguet lleig.
• Qui és el protagonista? La Tània.
• Com és? No està segura de si mateixa.
• On viu? A casa amb la seva família.
• Que fa? És la protagonista de la representació de  l’Aneguet Lleig i no s’ho pot creure.

NUS:

• Què passa? La senyoreta els explica la història i els ensenya els passos. Hi ha molts passos i la Tània s’oblida d’estar espantada com l’aneguet. Desprès s’aprèn tots els passos però la senyoreta li fa repetir i li diu que paciència, no sap que fa malament la Tània. Pobre aneguet i pobra de la Tània. Totes ballen cada cop més be, la Tània es sap els passos però encara té dos peus no dues ales. La gent xiuxiueja: “Pobra Tània! És ben bé un aneguet lleig!”
• Quin problema? Que la Tània encara no balla tan bé com les altres.
• On passa? A l’assaig de l’obre.
• Quan passa? A la primavera.

DESENLLAÇ:

• Com acaba? Fan l’assaig general  porten els vestits i al final es mira a l’estany i ja no hi es l’aneguet lleig, ja no hi és la Tània. Només hi ha un bell cigne jove. La Tània s’ha transformat amb un cigne. Cau el teló. I ve la senyoreta Foley els diu que molt bé i que ja estan apunt per l’estrena.
• Com se soluciona el problema? La Tània jo ho fa be, ja s’ha posat al paper, ho sent i s’ha après el passos. Ja està a punt per l’obra.

FÓRMULA D’ACABAMENT DEL CONTE:

I jo faig que sí amb el cap. Jo també estic a punt.

LLISTA DE PERSONATGES:

La senyoreta Foley:

És la senyoreta de dansa. Els diu que faran una representació per al festival de primavera, els explica la història de l’aneguet lleig i els ensenya els passos. Els hi ho fa repetir fins que els hi surt perfecte i la Tània jo ho fa bé.

La Maria:

És una companya de la Tània. Fa de caçador en la representació.

L’Anna:

És una companya de la Tània. Fa de gat en la representació.

La cinta:

És una companya de la Tània. Fa de cigne savi en la representació.

Algú que xiuxiueja:

És algú que xiuxiueja mentre fan la representació. Primer diu que la Tània és ben bé un aneguet lleig al ballar, però després diu que ho fa bé.

ANÀLISI DE PARATEXTOS:

La lletra és d’impremta, el text no està justificat. Hi ha més imatges que text.

L’autora és Patricia Lee Gauch i l’il·lustradora Salomi Ichikawa. Té la sinopsis a la contraportada.

Il·lustracions:

Les Il·lustracións són dinàmiques, tota l’estona surt com ballen la representació de l’aneguet lleig. Barreja els colors càlids i els freds. Està pintat amb aquarel·les. La il·lustració a vegades dona més informació que el text i a l’inrevés. Per cada pàgina de text, n’hi ha tres amb imatges. Damunt del text hi ha una petita il·lustració. L’edat recomanada és de 0 a 6 anys.

EL SOLDADET DE PLOM

FÓRMULA D’INICI DEL CONTE:

Vet aquí una vegada hi havia...

PLANTEJAMENT:

• Com comença? Hi havia vint-i-cinc soldats de plom que eren germans ja que procedien d’una mateixa cullera de plom i que la primera cosa que van sentir for el picar de mans d’un nen que cridava “soldats, soldats!”.
• Qui és el protagonista? El soldadet de plom que només té una cama.
• Com és? Tenia una sola cama, però ell s'aguantava tan bé damunt la seva única cama com els altres soldadets damunt dues.
• On viu? En una capsa damunt d’una taula de l’habitació  del nen.
• Que fa? Es fixa amb la ballarina.

NUS:

• Què passa? El soldadet es queda fora de la capsa i mira la ballarina mentre les altres joguines estan jugant, els nens el posen al marc de la finestra aquesta es tanca i cau. El nen el va a buscar però no el troba. Comença a ploure i dos nens se’l troben i el posen en una barqueta de cartró. Se’n va per la claveguera on una rata li demana el passaport i el persegueix. Va anar a parar al mar i un peix se’l va empassar. Van obrir el peix i va acabar un altre cop a la mateix habitació d’on havia sortit.
• Quin problema? Que cau al carrer.
• On passa? A l’habitació, al carrer, en una claveguera i al mar.
• Quan passa? Un dia, després de ploure.

DESENLLAÇ:

• Com acaba? Un dels infants agafà el soldat i el tira al foc, sobra la finestra i un corrent d’aire arrossegà la petita ballarina al foc i l’endemà la minyona es troba un cor de plom.
• Com se soluciona el problema? Se’l menja un peix, que després el pesquen i la minyona el compra al mercat i l’obre i surt el soldadet de plom a la mateixa casa.

FÓRMULA D’ACABAMENT DEL CONTE:

I tot el que quedava de la ballarina era el seu llustrí, negre i fumat com un tros de carbó.

LLISTA DE PERSONATGES:

24 soldats de plom:

Són els germans del soldat de plom fets de la mateixa cullera de plom, són joguines. Tots eren exactament iguals: anaven vestits amb pantalons de color blau, una casaca roja i un cinturó blanc i vivien en una caixa en l’habitació.

Castell:

És una joguina de paper tan ben fet que semblava de veritat, amb les seves torres de vigilància a les quatre cantonades i les seves finestres llargues i estretes. Estava damunt la taula a l’habitació.

La ballarina:

És una joguina feta de retalls de paper. Portava un vestit de tul lleuger ribetejat a les espatlles amb una exquisita cinteta de color blau, teixida com una blonda, i damunt la qual li havien enclastat un llustrí tan gran com tota la seva cara. La noia estirava els braços i alçava una de les seves cames. I vivia en el castell que estava damunt la taula de l’habitació.

El peta-nous:

Són joguines que viuen a l’habitació. A la nit surten i fan salts mortals.

El llapis i la pissarra:

Són joguines i viuen a l’habitació. El llapis gargotejava ximpleries a la pissarra.

Una capsa de fusta amb un dimoniet negre:

És una joguina. És més lleig que el pecat, és un follet d’aquells que hom dóna corda  perquè s’engeguin. Viu a l’habitació. Li diu al soldat que deixi en pau la ballarina, en principi tanca la finestra i diu a l’infant que llenço el soldadet al foc.

La criada:

És la minyona de la casa. Acompanya al nen a buscar el soldadet i  neteja la llar de foc i hi troba un cor de plom.

Uns noiets:

Són  nens que van pel carrer i es troben el soldadet al terra i el  posen dins un vaixell de paper.

Una rata d’aigua:

És un animal que viu a l’entrada de la  claveguera. És fastigosa, petava de dents i xisclava. Li demana el passaport al soldadet.

El peix:

És un peix molt gros que viu al mar i s’empassa el soldadet.

La cuinera:

Viu  a la casa. Agafa el soldadet i sense més ni més el tira al foc.

ANÀLISI DE PARATEXTOS:

Utilitza lletra d’imprenta, el text està justificat. A vegades dona més importància a les imatges en altres les imatges envolten el text.

És una adaptació del conte de Hans Cristian Andersen feta per Mercé Llimona que també és l’il·lustradora.

Il·lustracions:

La il·lustració és dinàmica en aquesta surt com la nena juga, hi ha il·lustracions amb quadres i altres que envolten el text i el complementen. Barreja colors freds amb algun de càlid, esta pintat amb aquarel·les.

Aporta més informació el text que la imatge però es complementen.  L’edat recomanada del conte és de 0 a 6 anys.

LA SIRENETA

FÓRMULA D’INICI DEL CONTE:

Ariel és una bella sirena que viu al fons del mar.

PLANTEJAMENT:

• Com comença? És l’aniversari de Tritó el rei del mar, les germanes d’Ariel obren la petxina on aquesta hauria d’estar però és buida.
• Qui és el protagonista? La sireneta.
• Com és? És una bella sirena.
• On viu? Al fons del mar.
• Que fa? Troba una forquilla en un vaixell al fons del mar.

NUS:

• Què passa? Ariel li ensenya la forquilla al seu amic Scuttle i l’afegeix a la col·lecció d’objectes humans. Ariel i Flounder veuen focs artificials i van a veure’ls. Es desencadena una forta tempesta i un jove cau al mar. Ariel el rescata i s’enamora. Tritó se n'assabenta i li destrueix la col·lecció . Ariel fa un tracte amb Úrsula la bruixa de mar i li dona la seva veu a canvi de tenir cames. Puja a la superfície troba al príncep, no pot parlar amb ell però s’enamoren.  Úrsula es transforma amb humana i puja a la superfície amb la veu de la sireneta i Eric pensa que és la noia que el va salvar i es vol casar amb ella.
• Quin problema? Està enamorada i no pot estar amb el seu estimat perquè no té cames.
• On passa? Al mar i a terra, al castell.
• Quan passa? No ho diu.

DESENLLAÇ:

• Com acaba? Els amics d’Ariel ataquen a Úrsula, aconsegueixen aturar la boda i Ariel torna a tenir la veu però és una sirena i pertany a Úrsula. Que li vol canviar a Tritó a canvi de fer-se reina del mar, aquest accepta. Però el valent príncep Eric s’enfronta a Úrsula i la venç i Tritó accepta que la seva filla es casi amb el príncep.
• Com se soluciona el problema? El príncep venç a Úrsula i Tritó deixa que és casin.

Fórmula d’acabament del conte:

Tritó torna a ser el rei i accepta que la seva filla es casi amb el príncep Eric.

LLISTA DE PERSONATGES:

Tritó:

És el rei del mar i el pare d’Ariel. Viu al fons del mar. S’enfada quan s’assabenta que Ariel s’ha enamorat d’un humà i li destrueix la col·lecció d’objectes. Accepta deixar ser reina del mar a Úrsula a canvi de la seva filla i al final accepta que Ariel és casi amb el príncep Eric.

Germanes d’Ariel:

Són sis sirenes, germanes d’Ariel.  Obren la petxina on Ariel hauria d’estar.

Flounder:

És un peix. És amic de la sireneta i sempre l’acompanya a tot arreu. És un bon amic. Viu al fons del mar. Acompanya la sireneta en les seves aventures al mar.

Scuttle:

És una gavina. Viu a la superfície. Li explica que són els objectes d’humans que troba davall de l’aigua.

Sebastià:

És un cranc. És amic del rei i de la sireneta i Flounder.

El príncep Eric:

És un jove príncep ben plantat. S’enamora de la sireneta, després es vol casar amb Úrsula pensant que és la que el va salvar i al final guanya a Úrsula i es casa amb la sireneta.

Úrsula:

És la bruixa del mar, és meitat pop i meitat humana. És dolenta. Vol aconseguir el regne del mar. Fa un tracte amb la sireneta i després la canvia per ser la reina però el príncep Eric la venç.

Les morenes:

Són morenes. Són malvades i estan a les ordre d’Úrsula. Fan tot el possible per a que Úrsula pugui aconseguir el regne del mar.

Els amics d’Ariel:

Són una colla d’animals, pelicans, peixos, granotes, tortugues... Observen a Ariel i Eric. I aconsegueixen aturar el casament d’Eric amb Úrsula.

ANÀLISI DE PARATEXTOS:

És un llibre desplegable, està escrit amb lletra d’impremta, el text no està justificat. Té més importància la imatge que el text, hi ha una part del text que està amagada y has de desplegar.

És un llibre de Disney, l’il·lustrador és Fernando Güell. En la contraportada t’explica quin tipus de conte és (en aquest cas desplegable) i surten altres llibres de la col·lecció

Il·lustracions:

Les il·lustracions són dinàmiques podem veure com els amics d’Ariel ataquen a Úrsula per aturar el casament. Els colors són càlids, és un llibre que miren els nens hi ha molt color i colors que criden l’atenció. Està pintat amb llapis de colors. Els dibuixos mostren lo que hi diu al text, aporta més informació el text que la imatge, hi ha una part del text amagada sota una il·lustració hi has de desplegar i també trobes una altra il·lustració a sota. Hi ha altres parts que és despleguen cap a fora. Les Il·lustracions ocupen dos pagines senceres i el text és a dalt. L’edat recomanada és de 6 a 8 anys.

LA SIRENETA DE LA MAR

Els millors contes de Hans Christian Andersen

FÓRMULA D’INICI DEL CONTE:

Mar endins, enllà d’enllà, l’aigua és tan blava com els pètals del blau més blau, pura com el cristall més transparent, però és molt fonda, tan fonda, que no hi podria arribar cap àncora.

PLANTEJAMENT:

• Com comença? Comença explicant que al fons del mar hi ha un poble amb un castell habitat per el rei del mar, la seva mare i les seves sis filles.
• Qui és el protagonista? La sireneta.
• Com és? Té la pell clara, és tendra com un pètal de rosa, els ulls blaus com el llac més profund. És una noieta estranya, silenciosa, reflexiva i tenia una veu meravellosa.
• On viu?  Viu en un castell en un poble dins del mar.
• Que fa? Li agrada sentir parlar del món de dalt, on viuen els humans.

NUS:

• Què passa? La Sireneta té 15 anys i ja pot sortir a la superfície de l’aigua. En sortir hi troba un gran vaixell i la Sireneta s’acosta cap a ell. Aleshores veu a un príncep que està a dalt del vaixell i no li pot treure els ulls de sobre. De sobte, el cel es posa negre i apareix una gran tempesta. La Sireneta veu el príncep que s’està enfonsant dins el mar i sense pensar's-ho el salva.
• Quin es el problema? Després d’aquest dia, la Sireneta va moltes vegades a veure el príncep i cada vagada sent més amor pels humans i desitja viure entre ells. Per aquest motiu es dirigeix al cau de la bruixa perquè li doni un cop de mà. Ella li diu que li prepararà una beuratge que farà que la seva cua de peix es converteixi en dues cames humanes. Però amb la condició de que mai més podrà tornar a ser una sirena si no aconsegueix l’amor del príncep, i com a càstig cada passa que faci li farà tant de mal com si camines per damunt d’un ganivet. També es convertirà en escuma del mar. Si accepta aquest sofriment aleshores la bruixa la podrà ajudar. I la sireneta accepta el tracte.
• On passa? Al fons del mar
• Quan passa? No es veu

DESENLLAÇ:

• Com actua? El príncep té molt d'afecte per la Sireneta però no n’està enamorat ja que ell ja té una promesa.  A la celebració de la festa de casament del príncep, la sirena ja comença a notar les punxades d’agulla que li havia dit la bruixa al caminar.
• Com se soluciona el problema?  De cop i volta veu les seves germanes que li diuen que si vol salvar la seva vida ha de matar al príncep. Però la Sireneta no es capaç de fer-ho i quan està apunt de convertir-se en escuma, de cop i volta venen les filles de vent i se l’emporten amb elles.

FÓRMULA D’ACABAMENT DEL CONTE:

El nen no ho sap, quan volem per dins de l’estança, si que ens inspira ens fa somriure, els nostres tres-cents anys s’escurcen un any, però si trobem un nen lleig i dolent, hem de vessar llàgrimes de pena, i cada llàgrima afegeix un dia al nostre temps de prova.

LLISTA DE PERSONATGES:

El pare:

És el pare de la sireneta i també el rei del mar, és molt bona persona i estima molt a les seves filles i sempre que pot dóna consells a la Sireneta. Viu al fons del mar.

L’avia:

És l’avia de la Sireneta, és molt vella però tot i així sempre que pot dóna consells a la Sireneta. Viu al fons del mar.

El príncep:

És un príncep molt bonic, que viu a la terra dels humans. Aprecia molt a la Siereneta per no l’estima.

La bruixa:

La bruixa és una sirena molt lletja i molt dolenta ja que fa un tracta amb la sireneta perquè tingui cames. Viu al fons del mar.

Les germanes de la Sireneta:

Les germanes de la Sireneta són unes sirenes molt maques i intenten salvar a la seva germana. Viuen al fons del mar amb la seva família.

Filles del vent:

Les filles del vent són molt maques i bones persones ja que s’emporten a la sireneta perquè així no es pugui convertir en espuma. Viuen al cel.

ANÀLISI DE PARATEXTOS:

Es tracta d’un llibre on hi ha un recull de contes de l’escriptor Hans Christian Andersen i un d’aquests és el conte de la Sireneta. A l’inici si troba petita biografia de l’autor.  

Ens podem fixar en que totes les pàgines estan numerades. Aquest conte està tot escrit amb lletra d’impremta, la qual és petita. El text està justificat.

Aquest llibre conté molta més lletra que il·lustracions, per tant, el text ens aporta molta més informació que les imatges. Per això podem dir que és un llibre que estaria recomanat per a joves de 12 anys o que ja dominin la lectura.

A la contraportada del llibre hi ha un petit resum de llibre i el nom de qui ha fet les il·lustracions.

L’adaptació del llibre està feta per Albert Jané i la il·lustradora és de Jordi Vila i Delclòs.

Il·lustracions:

La il·lustració és estàtica, ja que en aquest cas és pot observar que no hi ha  cap moviment.

A la il·lustració hi predominen els colors freds, els quals transmeten la tristesa i la que té la Sireneta.

La tècnica utilitzada per fer tots els dibuixos del llibre és la pintura plàstica ja que en algun cas es poden observar els traços del pinzell.

Cada 4 o 5 pàgines apareix una il·lustració que ocupa la pàgina sencera.